本帖最后由 东南西北 于 2023-11-17 08:09 编辑
四年级的小英雄 人说“自古英雄出少年”,这话一点儿不假。1958年春季,“兴隆完小”四年级甲班的三个小学生,就有了一项大发明。 “兴隆完小”是现在“兴隆一小”的前身,是当时兴隆县城唯一的小学,因为既有“初小(1-4年级)”,又有“高小(5-6年级)”,所以称为“完小”,即“完全小学”。又因为那时候学校少,学生多,同年级的孩子一个班级容纳不下,所以每个年级都分成甲、乙两个班,“班”前面加个数字表示年级。比如我当时所在的“兴隆完小”“四甲”班,就表示我已经四年级了。 四甲班是从一甲、二甲、三甲自然升级而来,四年级后学期开学,学校突然给我们换了班主任兼辅导员。同学们很不适应,所以常常不服从他的管理。 开学伊始,少先队要举行选举,产生新的一届“中队委员会”,简称“中队委”,由三个同学组成。新的辅导员主持了选举,选举的结果,一位徐姓同学、一位董姓同学和我,被选为中队委员。 “中队委”要有分工,产生一位中队长和两位中队委员。谁来当中队长呢? 这本来是辅导员一句话的事儿,可是他说让谁当谁也不肯当。最后辅导员说:你们三个自己选吧! 为什么都不愿意当中队长呢?这在现在可能是不可思议的,可那时我们三个人确实都愿意当中队委员,不愿意当中队长。 中队长和中队委员都佩戴“两道杠”的臂章,级别和荣誉是一样的,可是干起“活儿”来却大不一样。每年“清明”“六一”等活动不说,就是每周一次的少先队活动日的组织、整队、喊口令、向大队报告这一套仪式化的程序就足以让人望而却步,而两个中队委员几乎没有什么工作可干。 谁都不愿意当中队长,可总也得有人当吧。辅导员把“球”踢给了我们,我们总得解决吧。于是我们三个人冥思苦想,终于想出一个每个人都认为公平,都愿意接受的解决办法。 什么办法呢——手心手背。 这办法现在的孩子们不一定知道,但是我们这一代人几乎没有人没玩过的,就是三个人面对面,一齐喊“手心手背”的同时平伸出一只手(手心或手背),三只手同样都是手心或手背时无效,一旦出现“一心两背”或“一背两心”时,与众不同者当中队长。 “手心手背”的结果,董姓同学“胜出”,他愿赌服输地当了一个学期的中队长,担责加受累,徐姓同学和我,轻闲自在地享受了一个学期的“两道杠”荣誉。 别小看这“手心手背”! 古今中外,各种各样组织的各级领导人,或是从上而下地指派,或是由下而上地选举,或是占山为寇、自立为王而产生,由我们三个小学生发明的“手心手背选举法”,迄今为止,还是“空前”(不敢写“绝后”两字,因为此法此番披露后,难免有人会效仿)的首创,没有人模仿,更没有人超越。有“诗”为证:莫笑年少荒唐,古今中外首创,如此选举之法,最是公平恰当。 看官您说,我们是不是“英雄”?
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