语言的魅力

爱家老刘

　　       语言的魅力
　　作为一个老师，除了学识，人品优秀外，语言的艺术也是不可或缺的一项本领。
　　老师对顽皮的学生，除了有爱心，耐心，优秀的语言艺术也能感动学生，成就学生的一生。
　　我们学校是一所中等职业学校，以烹调为主要专业。同时还设有计算机、会计、企管、餐旅等十多个专业。学生的质量较低，都是一些考不上高中，既调皮又不愿意上学的孩子。家长一看自己的孩子不是上学的材料，干脆去学一门手艺吧，就让孩子报考我校了。
　　有一年秋季招生，一个老大爷带着一个男孩子来报到了。申报烹饪专业。我们烹饪教研室主任（国家级的烹饪大  师）接待了他们。经过交谈得知，这个孩子是孤儿，父母早亡，是爷爷带大的。爷爷把孩子托付给了主任。爷爷说，孙子学习不好，主任回答，身体好就行。孩子的眼神里露出欣喜。据说，他在中学里备受冷落。各科老师都看不上他，说他给自己科拉后腿了。有的老师甚至说他是“朽木不可雕也”。让他终日抬不起头来，破罐破摔，经常旷课。
　　在我校学习的三年中，他的基础课（语数外）几乎没有及格过。每次都是补考通过的。但是，他的专业课，烹调，面点，都是良好。雕刻是优秀。在老师的指导下，一个扁圆的紫菜头，他可以刻出活灵活现的月季花，还可以刻出栩栩如生的小鸟。把一个异型的老窝瓜刻出一个老寿星。实习中就被一个高级饭店留下录取了，备受祝寿食客的欢迎。现在已经是饭店的主厨了。
　　在优秀教师经验交流会上，主任介绍说，“用心，用情，用语言”造就了这个学生的成长历程。这个学生是“夸出来的”。三年来，他多次去家访，鼓励旷课缺勤的学生回校上课，鼓励学生：“外语不行，语文行，语文不行，体育行，手机操作行”。鼓励学生增强信心，发现了学生绘画的爱好，从而引导学生扬长避短，专攻雕刻，完成了学业。
　　在教育界，最忌讳语言暴力，它可以给学生留下终生的阴影，影响学生的一生。
　　由此，我想到语言的艺术岂止教育界啊！各行各业，待人接物都需要啊！生活中，对盲人叫“瞎子”，对残障的人叫“瘸子”，对弱智者叫“傻子”，对年长者叫“老头儿”“老婆儿”的现象比比皆是。
　　为什么我们有好话不能好好说呢？俗语说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”就是说的语言的魅力。懂得语言的艺术，会收到“事半功倍”的效果，反之，则会“事倍功半”。我们为什么不能“夸出来”好老伴儿，好孩子，好同事，好网友呢？让我们共同努力。

闲云

欣赏刘老师美文佳作，点赞支持，晚上好。

月婵

嗯嗯，语言就是这样，看你怎么用，鼓励和善意都是可亲可爱的语言，反之就不可爱了！

丁庵

学习，学习，多夸人。
秋安！

微尘

欣赏了老友的美文佳作——《语言的魅力 》，赞一个！

筱亭

有的老师说话伤了孩子的心，有的老师懂得说话艺术，一句话就给孩子了动力

从头再来

我们一定要善待孩子，让他们都能健康成长。

山里娃

语言，是人与人交流的工具，同时也是一种艺术。老话说“会说话的巧说，不会说话的乱说”，这里就体现出了语言的水平，也就是语言素质。
一件难办的事，语言用好了，就能迎刃而解。而一件本来很好的事，由于语言的失误，也可能就前功尽弃。

爱家老刘

山里娃 发表于 2024-8-10 08:17
语言，是人与人交流的工具，同时也是一种艺术。老话说“会说话的巧说，不会说话的乱说”，这里就体现出了语 ...

山版说得极是。我深有体会，我老伴儿腰间盘脱出卧床百天，吃喝拉撒睡我全包了，从不下厨的我，天天按照西瓜视频换着样的做饭。可是，老伴儿的一句话，“唉，没味儿…”，我特别失落。立即回怼：“你爱吃不吃！做熟了，就不错了！”一句鼓励感谢的话都没有。事后我说她“一辈子也不会说个话，得罪人都不知道怎么得罪的！”可见说话的艺术是何等的重要啊！

爱家老刘

闲云 发表于 2024-8-9 19:55
欣赏刘老师美文佳作，点赞支持，晚上好。

谢谢老友赏帖关注，问好！