老师的”板书“

闲散之人

       我的学生时代除了三年级以前是在城市里读的，之后全部都是在这座城最北部的山区里读完的。严格的说没读完，因为快要毕业的时候，三线单位招工，那会儿当一个工人那是何等牛的事情，所以，就忙不迭的扔了书本，去工厂操控机器去了。

      今天我在别的论坛上发了一组所谓”书法“，就是当下挺火的”乱书“”吼书“之类的，我总觉得，字是用来传递东西的工具，字起码要让人看得懂，在这个基础上，你变形，发挥，你狂草都没问题，但是，字写成了涂鸦，写得自己都看不懂，这就很操蛋了。

      这话题不多说了，要说的是，我在北部山区读小学，初中，高中的时候，经历的学校的那些老师，我真不是替他们吹，几乎所有的老师，板书都相当的牛，有模有样，有的是草体，但是，草的能让看明白，也有的是横平竖直，记得初中的时候，有一个老师，他写出的字堪比印刷体，学校的各类活动，需要标语条幅的，基本都是他一把刷子挥出来的，真的是不服不行，没有点写字的功底，根本不可能。

       而且，那时候我们的老师，以师范毕业居多，他（她）们的专业里，好像就有板书这课一样。

       老师们都觉得，自己的字写不好，怎么敢教学生。

       后来大学时遇到一个牛气冲天的外国文学老师，他那一手魏碑体，让所有学生只有佩服的份子，他的课没有逃课的，很多同学说，就是奔着他漂亮的板书，和儒雅的气质来的。

       庄河这地方，有点特色，很多年来，学生写”大字“（书法）一度是必要有的，现在有没有不知道。所以，我的同学里，很多都是写的很好的一笔字，这算是传承了。其中有一个从小失去右手的同学，那笔字让我们佩服。

      高中的时候，有个牛X的语文老师，牛到什么程度，写板书自己都不看黑板，面对着学生，一边讲课，一边板书，竟然能写的横平竖直，十分工整，这真不是一日之功。

      昨天看一小视频，小视频里，一个家长吐槽孩子的老师，写的字不如自己的孩子，然后看了，果然属实，那老师的字算是幼稚体吧。

      我记得，小学的老师就告诉我们：字是一个人的脸面，你字写的不好，会让人瞧不起的。

      虽然，话有点极端，但是，能说没有道理吗？

       当然，现在的老师们也许不用板书了，因为电子黑板，什么字体都有。

       但是，字该不该好好写呢？

      我没见过我祖父，见过他的一幅字，一封家书，这封家书后来是我大姐收藏的，她故去之后，也不知道哪里去了。蝇头小楷，堪比印刷体。家父是他们医院里，水笔字写的最好的三杰之一，只是到我这里，有点辱没先人的意思了。

闲云

欣赏老师的美文佳作，点赞支持，中午好！

竹海人家

老师上课，板书很重要，我教书时，随笔写，没有体。看了老师的文章，很有感触。

山里娃

过去的老师，板书是起码的基本功，那是给学生做示范的。
现在别说学生了，就连老师，很多人的板书都不敢拿出来给人看。都是电子教学，电脑一开，各种字体随便选，根本不需要自己写。
这就是时代造就的。

碧水小舟

为佳作点赞！可能“三尺讲台”需要的基本功吧，我看到居家附近某小学各科的任课老师书写的字体都呱呱叫，系清一色的欧体，秀气典雅，令人感叹。

范先生

我们这一代，字写的不错的很多很多；我们的下一代后，字写的不错的很少很少。随着电子产品的普及，写字越来越边缘化，或许将来只要认字替代写字就可以了。

蓝朵1111

赞成你的看法，一位老师连中国字都写不好。怎么能教好学生。

风清

老师上课，板书很重要，直接影响学生，我记得我小学中学老师的字都非常漂亮，我经常去模仿学他们的字，那时当老师的一笔字是很重要的。

童声韵灵

写一手好字。做一辈子好人。这是必须的。

王德辰

欣赏美文，支持观点